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Criativos da Escola 2018: A tv Degase e o Na Pista (Rio de Janeiro RJ)
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Edit de uma das minhas personagens no canal do YouTube Pop Teen TV!
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_preserve-gota-a-gota-mostra-cada-gota-conta-cine-cear-2018.webp "Em Mapuá, um distrito pertencente ao município de Jaguaribe, mora Suyane. nUma menina simples e preocupada com o meio ambiente. nAo encerrar o período letivo escolar, sua professora propõem um desafio como tarefa de casa.nEla precisa ter uma ideia inovadora para reutilização da água, pois, a cidade onde reside nestá sofrendo com o baixo volume do rio Jaguaribe, principal fonte hídrica.nSuyane, observa atentamente todos os hábitos de consumo em sua volta enquanto, najuda sua mãe nas ta")
_omo-menina.webp "Clente: OmonAgencia: Borghi LowenProjeto: Programas CustomizadosnnDesafio: Vincular histórias de personagens reais ao perfil da marca Omo para o lançamento do Omo Confort..nSolução; Uma grande e detalhada pesquisa de casting para produzir as melhores histórias em 4 programetes.")
_criativos-da-escola-2018-tigre-branco-um-aplicativo-para-salvar-vidas-campo-bom-rs.webp "Vídeo elaborado para o Desafio Criativos da Escola 2018, realizado pelo Instituto Alana, na linguagem da Facilitação Gráfica.nnCompõe uma série de 11 vídeos contando as histórias dos ganhadores do desafio, sendo elas:n. BanCoP, o banco comunitário de Pindoretama (Pindoretama/CE)n. Centro de pesquisa continuada pela igualdade de gênero Nísia Floresta (Senador Pompeu/CE)n. Guarda-chuvas amarelos (Palmas/TO)n. Minas na ciência (São Miguel das Matas/BA)n. Tigre Branco, um aplicativo par")
_eliane-brum-no-programa-espao-mix.webp "Programa de arte e cultura exibido pela Mega TV, Grupo Mix. Nesta matéria, Brum fala sobre o lançamento de seu último livro")
_criativos-da-escola-2018-escola-e-comunidade-vida-e-futuro-vila-rica-mt.webp "Vídeo elaborado para o Desafio Criativos da Escola 2018, realizado pelo Instituto Alana, na linguagem da Facilitação Gráfica.nnCompõe uma série de 11 vídeos contando as histórias dos ganhadores do desafio, sendo elas:n. BanCoP, o banco comunitário de Pindoretama (Pindoretama/CE)n. Centro de pesquisa continuada pela igualdade de gênero Nísia Floresta (Senador Pompeu/CE)n. Guarda-chuvas amarelos (Palmas/TO)n. Minas na ciência (São Miguel das Matas/BA)n. Tigre Branco, um aplicativo par")
_criativos-da-escola-2018-bancop-o-banco-comunitrio-de-pindoretama-pindoretama-ce.webp "Vídeo elaborado para o Desafio Criativos da Escola 2018, realizado pelo Instituto Alana, na linguagem da Facilitação Gráfica.nnCompõe uma série de 11 vídeos contando as histórias dos ganhadores do desafio, sendo elas:n. BanCoP, o banco comunitário de Pindoretama (Pindoretama/CE)n. Centro de pesquisa continuada pela igualdade de gênero Nísia Floresta (Senador Pompeu/CE)n. Guarda-chuvas amarelos (Palmas/TO)n. Minas na ciência (São Miguel das Matas/BA)n. Tigre Branco, um aplicativo par")
_misses-janela-4-14-09-07-2020.webp "No texto bíblico de hoje, o destaque está na menina israelita que foi levada como escrava pelo comandante do exército sírio, Naamã, que tinha lepra. A menina, que tinha todas as razões para reclamar de sua situação, fêz a vontade de Deus, informando a sua senhora, esposa de Naamã, que, em Israel, havia um homem de Deus que, certamente, poderia curá-lo. Esta menina fêz a obra missionária, cumpriu a vontade de Deus.nnJanela 4/14 se refere às crianças e adolescentes do mundo inteiro")
_criativos-da-escola-2018-minas-na-cincia-so-miguel-das-matas-ba.webp "Vídeo elaborado para o Desafio Criativos da Escola 2018, realizado pelo Instituto Alana, na linguagem da Facilitação Gráfica.nnCompõe uma série de 11 vídeos contando as histórias dos ganhadores do desafio, sendo elas:n. BanCoP, o banco comunitário de Pindoretama (Pindoretama/CE)n. Centro de pesquisa continuada pela igualdade de gênero Nísia Floresta (Senador Pompeu/CE)n. Guarda-chuvas amarelos (Palmas/TO)n. Minas na ciência (São Miguel das Matas/BA)n. Tigre Branco, um aplicativo par")
_criativos-da-escola-2018-a-tv-degase-e-o-na-pista-rio-de-janeiro-rj.webp "Vídeo elaborado para o Desafio Criativos da Escola 2018, realizado pelo Instituto Alana, na linguagem da Facilitação Gráfica.nnCompõe uma série de 11 vídeos contando as histórias dos ganhadores do desafio, sendo elas:n. BanCoP, o banco comunitário de Pindoretama (Pindoretama/CE)n. Centro de pesquisa continuada pela igualdade de gênero Nísia Floresta (Senador Pompeu/CE)n. Guarda-chuvas amarelos (Palmas/TO)n. Minas na ciência (São Miguel das Matas/BA)n. Tigre Branco, um aplicativo par")
_vdeo-aninha.webp "De repente 15!! Menina de personalidade ímpar, Aninha foi um desafio, tentei capturar um pouco de sua essência neste ensaio, desejo que quando ela estiver com trinta se reconheça nestas fotos. Fotografia é muito mais que imagem, fotografia é alma.")
_edit-de-uma-das-minhas-personagens-no-canal-do-youtube-pop-teen-tv.webp "Vou contar um pouco pra vocês!nNesse filminho, minha personagem se chama Sophia (é meu nome real mesmo, a dona do canal quis deixar assim)!nA Sophia era uma menina meio quieta e um grupinho popular da escola quis zuar com ela, desafiando um dos meninos a ficar com ela e depois dar um fora! O menino que se chamava Rafa topou o desafio, no começo a Sophia não caiu muito mas depois acabou cedendo.. no final o Rafa fica com a Sophia e quando eles estão ficando vem o grupinho de populares e fala")
_2023-02-24-festival-antena-2-cramol-ccb-mp4.webp "ProgramannPelas arrigas do linho (Douro Litoral/Arouca/Espiunca)nAgora baixou o sol (Trás-os-Montes/Vinhais/Tuiselo)nÓ cabo, leira, ó cabo (Douro Litoral/Aveiro/Moldes)nSenhora do Alívio (Minho/Viana do Castelo)nnCanções de Embalar:nnCala-te, menino cala (Covilhã)nArroró (Ilhas Canárias/Hierro)nEmbalo (Madeira/Machico)nArroró (Zamora)nJosé embala o menino (Beira Baixa)nRó Ró (Trás-os-Montes)n nnMaçadeiras (Beira Alta/Manhouce)nTascadeiras do meu linho (Douro Litoral/Arouca/Espiunc")
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